除了教育之外，李宏深尽可能的不去动部落里的行政体系，但也会根据人口的增加进行一定程度上的修改，完善一些福利待遇。
因为老师教导过，任何时候最怕的就是频繁更换行政体系，只有发展到了一定的阶段，顺势进行整改，不断地填充、修剪行政体系，才能保证快速安稳的发展。
而且李宏深经历过前世的教育，多少学过一些屠龙策的技术，知道如何避免一些问题，加上他深知实验是检验真理的唯一标准。
那些学校教导的经验和告诉的方法，仅仅能作为参考，让他了解一些客观的实际信息。
但是不能奉为真理，需要他一点点的在部落里推进，靠着社会实践来检验是否合适他的部落，根据结果再来决定是否推广政策落地，这才是一个好领主应该做的事情。
四年的时间就在李宏深操纵着洪部落这艘小船稳步航行中过去了。
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