按现代认知，也真?是个小孩。
学生们吃完饭后开始抄书，问老师题，很快夕阳洒落。青衣小孩大胆起来。他?轻轻巧巧飘落地上，穿梭在课桌间。
最终走到江元身边。
江元开始每日?一抖生活。
老夫子并看不到这些，其他?学生也觉无异常。
当那张霎白?的脸，黑黑的眼珠盯着?自己，江元的精神再次崩溃。
“走开走开，呜呜……”
正在给人答疑的老夫子皱眉，转身斥责：“江元，你肃静。”
江芙看得分明，她起身行礼道：“父母还让我带一物给弟弟。”
“开始不送，现在送。当真?是做事无章法……”
江芙没?有继续听?老夫子叨叨，直接走上前，把?腰间的玉佩放到江元手里。
她低声道：“辟邪很管用。”
江元颤抖手拿着?玉佩。
那青衣小孩也听?到江芙的话，好奇地凑过去看什么东西。
还能?治得了他?？
这么多年，他?在学堂内可?是深深扎根，穿梭自由。被他?吓得学子，也暗中想过办法，但是没?用。
忽的一条青龙蹿出，嘶吼的模样确实把?他?摄住了。青衣小孩后退三丈。
他?虽游荡了十年，但没?离开过学堂，本质还是个赤子。
江元没?有看到龙，但看到青衣鬼后退了，他?先是吃惊后是大喜：“走了走了。”
夫子见他?们乱说一通，不由气愤。毕竟“子不语怪力?乱神”。
江元这几天的异样，他?极力?镇压学堂气氛，但还是有些学生受其影响，因害怕而休课。
老夫子气愤不已：“再有下次，你们兄弟二人就出去！”
江芙没?有什么感觉，毕竟前世?再凶猛的老师，她也见识过。老夫子还是温和。
江元因能?击退小·鬼，解脱和兴奋，手握着?玉佩死?死?不放。甚至顾不得先生的话。
青衣小孩估计是被吓到了，现在消失了。
等着?放学时，江元亲自收拾文具，屁颠屁颠跑向姐姐，道：“姐，这是母亲给得，还是父亲给得。”
江芙望着?空旷的学堂，在江元背后，青衣小孩再次现身。
她拉过弟弟到身边：“是姐姐给得。”
作者有话要说：我知道你想在本文看到某些东西，那是一种美好洒脱。
我会尽力去描述，可能会慢一点，我会坚持完成。
愿你在书的世界，欢乐畅游。
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