方程理论，把常数项放在中央（即“太”），立天元一于下，地元一于左，人元一于右，物元一于上，“天、地、人、物”这四“元”代表未知数。

    也就是后世宋代数学家朱世杰提出的招差公式，在朱世杰之后三百年，牛顿提出了一模一样的插值公式。

    张瑞唯一能确定的事情是，现在的数学理论已经大幅超过了一个文科生能够理解的上限。

    就算蔡琰耐心的一遍遍在张瑞面前详细解释，玉手一步一步的询问，是否听懂？

    张瑞也只能看着蔡琰樱唇一张一合，完全理解不了她在说些什么奇奇怪怪的傻话。

    为什么天元与下，地元于左，就能得出人元于右？这之间的必然联系在什么地方？

    为什么x+y+z+=0，就能得出那么长的公式n&nbp;&nbp;n&nbp;&nbp;(x)=&nbp;&nbp;0&nbp;&nbp;+&nbp;&nbp;1&nbp;&nbp;(x?x&nbp;&nbp;0&nbp;&nbp;)+&nbp;&nbp;2&nbp;&nbp;(x?x)(x?x&nbp;&nbp;1&nbp;&nbp;)+?+&nbp;&nbp;(x?x&nbp;&nbp;0&nbp;&nbp;)(x?x&nbp;&nbp;1&nbp;&nbp;)?(x?x&nbp;&nbp;n?1&nbp;&nbp;)？

    但到了这一步，想要通过殿试考试，显然只有初高中生水平的数学储备是不足够了。

    这也是为了选拔出更优秀的官吏，去管理仓储、财政、税赋等各项问题。

    尤其算缗税、累进税的推行，越是数算高超的官员，越能提升民部的工作效率。

    此外也有助于工部的工程计算，兵部的后勤补给等各项专业领域变得更加精细可靠。

    张瑞放过司马懿的另一个重要原因就是，这个小家伙一气呵成的在卷子上写出了密密麻麻的一片答案。

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