;林老师，我不知道您一般是怎么了解事情真相，反正我觉得这件事不应该只听那些学生的指认。
在两边都各执一词的情况下，应该去找第三方证据。;
;如果我已经认定是他在说谎呢？;
木乔轻笑：;老师您又不是测谎仪，您的认定应该不作数。;
林老师脸色一垮，但还是镇定自若：;可也没人信他，这么多人都指认他，可见这人平时就是如此。;
;那是偏见。;木乔不喜欢他这么说。
林老师觉得好笑：;全班那多人，怎么就只对他一个人有偏见。;
;老师不知道毛毛虫效应吗？;木乔完全没有示弱。
他可是个老教师，怎么会不知道。
还真是个伶牙俐齿的女生。
;那你想怎么解决？;
;搜包，搜包不行就查监控。;
听到她说搜包的那一刻，张泽就明白木乔对他的信任。
如果真的是他做的，老师肯定会就此狠狠打她的脸。
可是她完全不留后手，就这么相信自己。
;木乔，谢谢你。;张泽从来没有觉得，原来被信任是这么的令人充满力量。
;从你去看你爸爸的那一刻，我就知道你已经作出决定，我自然会信你。;木乔莞尔。
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;这下张泽偷钱，肯定要被开除的。;
;可不是嘛，他平时那么坏，现在竟然敢动班费，真是可恶。;
;他们回来了！;
几人在教室门口盯着，看着张泽和老师重新回来，都各自坐回位置，准备等他们进来，听老师说处罚通知。
林老师领着张泽走进。
有人带头起哄：;开除！开除！;
气氛弄得跟升堂似的。
;安静，安静！事情还没解决呢，吵什么吵。;
要不是他儿子在这个班里，他也不会转来教这个班。
;老师，还想什么啊，肯定就是他偷得。;
;同学，你是亲眼看到了吗？可以说说具体情况吗？;木乔从门口进来。
她得到宫老师的允许，便跟过来一起处理这件事了。
刚刚说话的人微微愣住，好漂亮！
怎么会有这么精致的女生，声音也好好听。
他再回过神来，语调都弱弱的：;我不知道，只是大家都这么说。;
;那有人亲眼看到吗？;木乔问着大家。
方武看着她，脸色顿时变差。
怎么会又是她，怎么谁她都要管一管，真是麻烦。
;何思看到了，是不是啊，何思？;方武的语调有些高昂。
何思就是那个管理班费的同学。
听到方武的声音，他有些发抖：;是是的。;
这么明显的逻辑漏洞。
;那你看到了，钱在哪呢？;木乔继续问。
何思低着头，脑袋转动着该如何回复。
半晌，他小声道：;他拿.拿走了。;
;不对啊何思，你既然看到他拿走，又为什么不当场阻止，事后才喊？;温仪落提出她的疑问。
;我我..害怕。;
何思看起来确实是个很文弱的男生。
;没关系，大家搜一搜包，也许能知道答案。;木乔提议着。
连温仪落都开始质疑，大家也就没那么认定了。
;行，大家搜包，这钱总不会不翼而飞吧。;有人说着。
何思双手搭在自己的大腿上，额头处的毛孔都开始冒汗。
整个人看起来好像顶着很大的压力。
木乔看到何思的不对劲，又发现大家并没有要搜他的意思，于是自己上前。
;你的背包，可以拿出来看看吗？;
何思捏着裤腿，内心挣扎害怕着，甚至不敢抬眼看木乔一眼。
＊＊
而在查看监控的莫寻故，已经以倍数看完了那段时间的经过。
;就在三十二到四十的这个时间段。;莫寻故对宫老师说着。
看着他以倍数看视频，还能如此仔细的指出来，宫老师对他的认知多了一层。
;居然监守自盗，还真是会诬陷人。;宫老师嗤之以鼻。
;我们过去吧。;莫寻故之所以看倍数，就是不放心木乔一个人跟过去。
和宫老师一起，莫寻故也到了高二八班。
正巧木乔在与何思对峙。
他没顾宫老师，直接走到木乔身边，将她拉到面前。
;不用问了，就是他。;
将木乔又拉到身后，莫寻故看着何思。
;钱就在你包里，自己承认吧，我知道是有人威胁你的，说出来大家都会帮你。;
何思几乎要哭出