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第四百五十七章:知识普及的第二步(2/2)

些无谓的批评和抗议不说毫不在意也差不多了。“我们把廉价的书籍弄出来是为了打破世家对知识的垄断,如今书籍已经推广下去了,但是父皇是否忘了,到目前为止能够教人读书的不是落魄的寒门士子就是遗留下来的世家子弟啊。”

    一语惊醒梦中人,姜云明的话让李世民如遭雷击。

    是啊,书是有了,但是真正懂的还是那些人,鬼知道他们会怎么教那些平民百姓们的孩子?如果他们串通或者心照不宣的在讲课的时候添油加醋,那朝廷什么时候才会有新鲜血液的注入?

    “这标点符号就能很好的解决这个问题,人才们想要出头就从要完全理解四书五经变成了只要识字就可以了,有了这标点符号断句的四书五经,只要是识字的人就完全可以自己在家中学习,甚至那些已经成年是家中顶梁柱的青壮们也可以在耕田或者劳作的间隙拿出书本学习一下。”

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