来，是一个查漏补缺的过程，也是一个追求更高水准的过程。芝加哥大学如果说哥伦比亚大学是通识教育的开拓者，那么芝加哥大学把两年制扩展为四年制，使核心课程初步成型，同样为这种美国特色模式奠定了基础。发展到今天，录取竞争日渐激烈的芝大把核心课程分为三大类：（下一章先别看，还没写完，等2点后再看下一章，）