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第四十九章 王中队的带训方法(2/2)

指挥员一样,先集中将战术动作教完,再统一拉到战术训练场进行地形教学。而是把两者结合...

    在实际的战术训练场中,一边走,一边看到一个合适的、没讲过的地形就停下来讲解。与此同时,江腾扮演的教学工具人就充当着示范教具或者说是,实景演练。

    从最早的卧姿起步,用滚进到土堆,用跃进到土坎...

    就好像是他置身于一片真实的战场,他需要想办法利用起自己周围环境里有的一切,安全地让自己穿过敌方火力网,运动到成功的彼岸。

    在这个过程中,卧倒与起立、匍匐前进、滚进与跃进等战术动作穿插其中。王中队讲解的同时,更是将在不同环境下,如何选择最合适的战术动作的办法也一同教授给了这些新战士们。

    江腾无法评价王中队的带训方法和一般指挥员的带训方法孰优孰劣。但就他自己而言,哪怕在这个过程中,时不时就要客串一把反面教材,被王中队一阵奚落。

    但从本心而言,江腾更喜欢王中队这种教学模式。

    因为在这个模式下,自己不光能及时发现自己的错误并加以修改。在训练中,也更有代入感和趣味性,而且相比空洞的理论。

    这种一边做,一边讲的办法,也颇有点理论和实践相结合的味道...

    只是,江腾心中一种奇怪的感觉也越来越重。

    王中队,好像一直在有意无意地教自己应该如何带训、如何教学....

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