王旭老师轻飘飘地说出最后一句话，目光带着笑意地望向舞台上的阿踏米·西。
此刻，他的声音柔而充满磁性，就像一个关心你身体健康的大哥哥，在贴心地问你有没有着凉。
但！
这声音落在现场所有观众，以及阿踏米·西的耳中，却完全相反！
王旭老师的这番问话，低沉里带着无可匹敌的霸气，像黄钟大吕般，震得现场无数人久久难以回味过来。
这，就是一个强国代表的底气！
他的态度，可以是和善而充满亲和力，但他每一个字所展现出来的的姿态，却带着让你不得不臣服的王之气概！
;华夏代表，你赢了。
;没错，正如你所说的，我们国家和你们华夏相比，的确在制度层面存在着无法磨平的劣势。
;种姓制度.嘿，我当然知道他会严重阻碍我们国家民族凝聚力的形成.
;或者说，我们国家那些制定制度的统领们.他们又何尝不知道呢？
;可哈哈哈，知道又能如何？
;一个形成了几千年的制度陷阱，又怎能说改变，便改变掉呢？
阿踏米·西苦涩地说着，他的脸上，此刻带着说之不尽的哀叹。
可以看的出来，阿踏米·西身为天竺国种姓制度的束缚者，且身为一个留洋海外的高材生，他早就知道自己国家制度的劣根性。
可，知道归知道，面对现实，他一个首陀罗阶级的下层人民，又能做的了什么？
任何事情，到了国家这个层面，就不是一两个人靠着信念就可以完成的。
不是谁.
都有华夏新亥geming的勇气，
也不是谁，都能有华夏国一百年前，那群;我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的先锋斗士！
一个国家是否伟大，就是看这个国家，是否曾有过能力挽狂澜的英雄人物！
幸运的是，华夏国5000年来，这样的英雄，层出不穷，总能在民族危亡之际，挺身而出，力挽狂澜于大厦将倾！
不幸的是，天竺国他未曾有过这样的英雄
故，3000多年过去了，他们的原住居民，仍然是这个国家最底层的被剥削者.
;王旭老师！我有一个问题！
舞台下，看着陷入沉默的现场，一个白人留学生这时候激动地站起来，然后大方地长舒一口气，激动地询问王旭老师道，
;各位同学，还有舞台上的两位代表，恕我有些冒昧了。
;我是来自一朗国的留学生代表。
;听了华夏代表王旭老师的发言，我一个问题，非常想询问一下王同学。
;所以冒昧地站起来，还请大家不要见怪。
来自一朗的同学向现场的留学生们鞠躬表示抱歉，然后，他望着台上的王旭老师，语气正色说道，
;华夏的王，你好。
;我是来自一朗的留学生卡布拉卡。
;相信你可能会猜到一点我想问你的问题。
;没错，我想问的，正是关于你刚才故事里提到的一朗的雅利安人的往事。
;你刚才说，一支来自一朗的雅利安人，跃过天竺国东部的平原，袭击了天竺国，然后奴役了当地的百姓和人民。
;我想在这里提醒你的是——
;在3500年前，如今的一朗，并不叫一朗，而叫做波斯。
;你故事中的雅利安人，其实再往前追溯的话，也不是一朗的原著民，而是来自己如今地中海沿岸的一个游牧民族。
;这个民族，他们在距今4000年前，一路向西，灭亡了古芭比伦后，继续东征，而后到了天竺国大陆后，遇到了这里的土著民，然后建立了天竺国王朝。
;接着，他们东进的脚步，仍然没有停下，而是选择继续向东。
;最后，在距今1500年前，他们抵达了你们华夏大陆，并且灭了你们当时华夏九州！
;这一点事实，是不是被你掩盖了？
;你刚才说，如今的天竺国上层，是雅利安人的后代。
;但，实际上，如今的华夏，不也有着雅利安人的基因吗？
;你刚才一直自吹自擂的你们华夏，不也曾被我们雅利安人灭亡过吗？
你们华夏，不也被我们雅利安人灭亡过吗？
舞台下，这个突然站起来的一朗代表卡布拉卡，神色桀骜地说着！
而随着他的一番石破天惊的发言，整个现场，再次陷入了巨大的喧嚣中！
;什么？雅利安人还曾经灭亡过华夏？哈哈！有意思！有意思！如果这是真的，我倒要看看这个华夏代表，这次该怎么圆！
;咯咯