对此，何言风还是有些意外的。
不过，回头想想，又觉得正常。
因为这件事情，下场了太多的大咖，更重要的是，应该有势力在背后推波助澜。
通过骆明的述说，以及自己查找到的信息，何言风对此事已经有了一个比较清晰的认知。
余梦祎几人见此，继续刚刚的话题。
她开口问道“何老师，对于网上的报道，您怎么看？”
这话，甫一落下，旁边另外一位同学，名叫“郑佳人”，立刻开口，补充问道“对啊，您怎么看待通俗歌曲？”
“通俗歌曲，是流行音乐非常重要的一部分，歌曲确实有雅俗之分，但是……”
顿了顿，想了想，组织了一下语言，何言风表情认真道“……不应该有高下之别。”
何言风这话出口，几名学生登时陷入了沉思之中。
见他们尽皆沉默不语，何言风继续开口，问道“你们觉得，《没离开过》，高级吗？”
虽然不清楚何言风为什么这么问，不过，学生们还是下意识地点了点头。
在他们看来，事实就是这样的。
他们本就觉得《没离开过》很高级。
实际上，很多乐评人都给出了同样的评价。
甚至，西艺就有老师直接在课堂上面盛赞了何言风的这首歌。
见他们点头，何言风接着问道“那《老鼠爱大米》呢，低俗吗？”
这下子，几个同学都犹豫了。
最后，还是有人点了点头。
这就是他们内心的真实想法。
何言风笑了笑。
在几人疑惑的目光中，他开口解释道“但是这两首歌都是我创作的……”
“……在创作的时候，这两首歌，在我心理的地位是平等的。”
“没有高下之分。”
余梦祎顺着自己的理解，问道“这么说，您是支持通俗歌曲了？”
何言风闻言，摇了摇头。
他扫视了几人一眼，随即说出自己的观点“我既不支持通俗歌曲本身，也不支持所谓的艺术类的歌曲……”
说到这里，他顿了顿，而后继续道“我支持的是……歌曲不应该以雅俗来论高低地位的这种说法。”
“我希望，你们以后也一样。不要因为演唱了通俗歌曲就觉得低人一等，也不要因为创作了所谓的高级歌曲就自鸣得意。”
“当然，更不要去刻意追求这方面的创作能力或者演唱技巧。”
他的声音不疾不徐，阐述着自己的理解。
至于学生们听不听，那就不是他能做主的了。
最后，他开口总结道“我希望，你们能平等对待每一个音乐类型。未来，在选择自己发展方向的时候，不要被这些偏见所左右，能真正根据自己的擅长和兴趣去做出选择。”
众人闻言，尽皆点头。
韩笑笑更是恍然大悟道“老师，这就是您既创作了《没离开过》，也创作了《老鼠爱大米》的原因吗？”
“是的。”
何言风再次点了点头。
显然，他们都已经明白了自己的意思。
至于最后他们会怎么做，是否真的认可他的观点，那就只有他们自己心里清楚了。
还有就是，认可自己的观点，只是一方面，能否保持初心，一直坚持这个认知不变，那才是最重要的。
见何言风点头，余梦祎的眼眸之中蓦地闪婚一丝狡黠。
她顺势往下问道“那，老师，接下来，您还会创作通俗类歌曲吗？”
如此简单的套话技巧，何言风怎会不清楚，不过，他根本不在意。
他直接开口，落落大方地承认道“会，而且很快你们就会看到。”
余梦祎面色一喜，立刻追问“难道老师已经创作出来了？”
其他同学闻言，也是面露好奇之色。
“拭目以待。”
何言风没有直接回答了。
他卖了一个关子。
至于他口中的通俗歌曲，自然就是《小苹果》了。
这首歌已经内定给梁小龙和虎虎老师的“龙虎兄弟”组合了。
呃，名字还不一定叫这个。
想到这里，他的嘴角勾起了一抹浅浅的弧度。
他最后劝导道“好了，不要想那么多了，认认真真学习，网上的那些言论听听就可以了，不用当真，更不必放在心上。”
“如果在意他们的看法，这会儿，我就不会出现在这里了。”
留下这样一句话和一个潇洒的背影，何言风迈步离开了教室。
之前，网络上面，对他的诽谤和污蔑可不少。
如果，面对这些声音，他都要较真的话，那他肯定没办法保持现在这样的心态。
现在，他的心态，