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第二章 出来吧,列子(2/2)

,就如繁乱的枝桠一般,遍及列子虚影的身边,其中有十二根链接上了列子的虚影。

    列子的头顶上也浮现了一个数字,5%。

    林语知道这个数字的意义,具现度。

    历史课本上对召唤者与虚影间的关系解释的非常明白。

    简单的说,就是你对召唤出的虚影越了解、越相似,和这虚影的关系就越密切,便可以使用或者继承这虚影的一部分能力。

    比如现在林语知道列子是一位春秋战国时期的古人,这就是了解。

    同时林语和列子都是人,这就是相似。

    等同于在自己身上一定程度的具现出了列子,具现度就是这个程度的数值体现。

    这时林语突然想到了什么,狂奔回教室,不顾同学诧异的目光,拿起一本教科书,就又跑回了五楼厕所。

    他喘着粗气,打开这本语文书,并且庆幸现在它不叫《新.语文》

    对着目录,他翻到其中一页,《逍遥游》

    “北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也......夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也......”

    “夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。“林语不断念叨这一句话。

    只见脑海中的列子虚影似乎产生了感应,笼罩在身上的灰色雾霭缓缓流转,具现度也在不断变化。

    5%、5.5%、6%、6.5%.....

    一瞬间林语好像看到了一位古人大袖翩翩,乘奔御風,好不逍遥。

    这就是一种了解。

    最终雾霭停止流转,列子虚影变得清晰了一些,具现度也从5%变成了9%。

    林语仿佛感悟到了什么,打了一个响指,身旁空气流转,在他的指尖凝成了一道漩涡。
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