没听过的好了。”

    “今天，咱们就讲一只猫的故事。”李川转身，在白板上写下‘薛定谔的猫’这五个字。

    “这是薛定谔的猫，这只猫也许存在，也许不存在，它可能是死的，更可能是活的……”李川侃侃而谈，他备了一下午课呢，就不信侃不懵他们。

    一个小辈，在他们眼里还未成年的孩子来给他们讲课，哪怕抱着严肃认真的心，李川不信他们心里真的把他当回事。

    不一次将人震住，他以后还怎么讲课？既然让他讲，那他就是老师，不管这些人承不承认，态度必须得拿出来。

    不得不说，李川在某一方面，还是挺执着的。

    果然，所有人都听得云里雾里，懵逼得一塌糊涂。

    大唐之前，有秦始皇焚书坑儒，有五胡乱华无数书籍被波及焚毁，南朝梁元帝还火烧了藏书阁，隋朝宇文化及篡权诛杀隋炀帝，焚烧宫室，更是几十万典籍毁于一旦。

    所以轮到大唐时，文化方面真的缺失了很多，特别是关于哲学方面。

    唐朝的很多诗人也都会挂着哲学家的名头，但那种不一样，他们没有自己的哲学体系，只是写诗用以感悟人生，感悟生活，抒发感情而已。

    “咳咳，把那只猫先放一边，你不是来教简体字的吗？”李世民打断了李川，他听得眼前都是猫在转，一会儿存在，一会儿不存在，后遗症就是以后再也不想看见猫了。

    “关于简体字方面，臣给众位大人准备了简体字版本的三字经、百字姓和千字文。”李川微微一笑，道：“众位都是成熟的大人了，应该懂得自学的重要性。”

    想想看，他在白板上书写‘大小多少’，并且领着这群平均年龄过半百的大人们一起写字，那画面太美，他不想面对！