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第282章、发展(1/2)

    在没发明出大炮之前,火药可以开山、可以开矿,可以炸城。

    只不过运输和储存需要格外注意,受潮了什么的还是小事,一旦发生火药库发生爆炸,那么后果不堪设想。

    “轰!”

    一片黑云腾起,爆炸声响彻数里。

    哗啦啦!

    巨石滚落,碎石乱飞。

    孙朗前面立刻竖起了几个一人高的盾牌,尽管石子并没有飞落到远在两公里外的了望塔上。

    “威力不错。炼钢厂的进度怎么样?纸笔拿来。”

    纸笔送上,黄月英亲手帮他研墨。

    自有旁人低眉顺眼地在一边跟他讲述这钢厂的发展情况。

    孙朗拿起毛笔,很快画了一个筒子,就是那种汽油桶模样的东西:“火药可以做一种炮。”

    他随手又画下一个炸药包:“筒子里填充射药,然后把炸药捆成捆,点燃射药,把成捆的炸药抛射出去。”

    “这可行吗?成捆的炸药不会爆炸?炮筒的长度是多少,抛射时的角度又是多少?”

    孙朗话音刚落,严如意就抛出了一连串的问题。

    开什么玩笑,这些问题,他当然不知道。

    朗公子微微一笑,不顾所有人的目光,拍了拍她的素手,语重心长地说道:“实验出真知!”

    “实验出真知……”

    黄月英眼眸中爆发出明亮的光彩,一把抓住了孙朗,目光炽热。

    一旁经年的老工匠,也许没有读过那么多诗书,但多年的积累和对工匠一道的研究,听到这么鞭辟入里的话,也是颇有感触。

    周围人都陷入了沉思,孙朗微微一笑,拉起黄月英的手掌向外走去,顺便又丢下一句:“记住,实验是检验真理的唯一标准。”

    火药实验很危险,但不能假他人之手,也不能动用囚犯。

    火药代表着一种先进技术,孙朗想要在此时的华夏养成勇于实验,敢于创新的匠人精神。因此宁可冒点风险,也不愿意把火药实验搞得跟集中营里一样惨无人道。

    当然,孙朗是在战场上滚下来的将军,自然不会有妇人之仁的想法。如果一段时间后,工匠的伤亡实在太大,那么该用死囚就用死囚,该用异族奴隶就用奴隶。

    时间流逝,江东,不对,现在应该称江南和中原了。

    总之,孙朗的领地下,这一年,一切都有条不紊地推进着。

    陆地上,江南炼钢事业如火如荼,钢铁产量由原来的每年250吨,翻了5倍。

    就这,还是因为工人不足,几个炼钢厂都是半开工,没有昼夜倒班开足马力。

    工人是需要培训的,并且需要有一定的文化见识,这个是急不来的。

    此时,全民小学的政策也已经开始在江东吴郡、荆州襄阳两地展开实验。

    针对的都是没钱读书或者小有余财的平民家庭里的孩子。

    从七岁到十二岁,上五年。

    学制是一种3+2的结构,即3年学习基础知识,识文断字。当然,基本的价值观也要输入的,像爱国敬爱上书屋的。

    基础的写作和算术也要学,写作不必文言文写作,只需要掌握白话文,能用大白话描述清楚一些事件就好。

    至于写作的笔,不是毛笔,而是粗糙制造出来类似鹅毛笔的蘸水笔,需要不断沾着墨水来书写,但仍旧比毛笔方便了不少。

    算数也是加减乘除,不会学什么一个池子三个进水口,两个出水口……同时开五个口,池子什么时候灌满这么操蛋的问题。

    但珠算是要学的,算盘就是这个时代的计算器,不容小觑。

    普及这些基础知识,只为了让百姓明些事理。

    3+2的学制,3年之内有无数次考试,没错,朗公子把后世让无数学生欲仙欲死的考试手段,搬到了这个时代来。

    当然,他不会完全按照成绩来决定一个人未来,优秀的定义有很多。

    遴选优秀学生的机制,暂时大概按照仁义礼智信,以及变通等几个方面来考核。

    基础知识的考核,也是必须的。

    优秀的学生送去书院继续深造,以后学管理,良好的学生送去工学院学习水利、农业、制造等内容,以后可以做某个方向上专门的官吏或匠师。

    这无疑也是很好的出路了,要知道,水利或者农业上的技术官吏,待遇上比同级别搞管理的要高得多。

    名声也更好,真能当上,会是一件光宗耀祖的事儿。

    最后,留下的学生就要继续读3+2后面的那个2年了。

    这两年差不多算是一种管吃管住学手艺的学徒状态,代管的师傅会
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