教室都配了一个的学习辅助机器人。

    “如果只是把这些画面记录下来，怕是很难想象这里是华夏一个刚脱贫不久的贫困县校园。”科内利乌斯感叹道。

    谢亚思从口袋里拿出准备好的照片，“这是三十年多年前这里的场景，我们那个时候，能拿到教材，能有一个老师愿意来教书，我们就已经心满意足了。”

    科内利乌斯看着照片，再看看刚才那个跟自己对话的男孩，“孩子们的命运被改变了啊。”

    ...

    当天晚上，科内利乌斯跟齐特尔曼不约而同的跟总部打了一个申请电话，“今年是华夏改革开放40周年，明年又是华夏70诞辰，我想留在华夏好好做华夏这个专题报道。

    我现在的感受？

    嗯...

    今天我好几次听到一句话：为子孙计，为千秋万代计。”

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