课文，徐彦看得很快，为了小学生可以看懂，课文都非常的直白，而且在他现在看起来的时候甚至于有点不习惯。

    太多的修饰词和感叹了！可能是为了培养小孩子的语境和各种语法，所以让成年人来看，不免有些幼稚和矫情的感觉。

    很快浏览完了语文课本，徐彦就看起了另一本练习册。

    练习册是数学。

    数学就和语文不一样了，只看目录，徐彦都看不懂了。

    毕竟很多知识，都成为了习惯，而且数理化的内容太多，小中高的概念变化也多，只看概念还真的猜不到具体说的是什么，范围有多大了。

    就像简易方程，徐彦马上想到的就是一元一次，二元一次，函数那些倒是绝对没有联系，小学不能这么变态。

    徐彦翻了小半本习题就没有了，可能后面的内容还没有上。

    不过有意思的是，看上去结果十有八九都是错的，仔细看看，十有八九的题，公式，方法，过程都是对的，结果是错的。

    这算什么，小孩子的报复心吗？