小麦因为发育慢，在不知不觉之间，把自己当成了弟弟。如果小麦发育程度也和小米豆子相当，家里就该上演三国志了。

    张大导演本人比纪录片还有趣，说起熊孩子妙语连珠的。尤其是十来岁那些熊得特别没脑子，和特别有创意的。兰泽觉得相当长见识。

    “张导这是真当过老师啊?”兰泽感叹。

    “当过几年，实习期一过，拿到资格证，我就改行了。”张诚意导演老师笑眯眯的。

    “改行可不简单。我说呢，这些片子的深度，不是专业的教育工作者拍不出来。”

    尤其是潜台词里，对国外青少年哀其不幸怒其不争的嘲讽味道，没当过老师不可能嘲讽得这么正经。

    “能被兰工说不简单，我太荣幸了。以后需要商业宣传片可以找我。你看这效果还可以吧？”

    带着教育工作者的敦敦善诱和理直气壮，纪录片的说服性相当厚实。

    “效果相当不错。哎？我怎么感觉你知道我？”

    “知道，怎么可能不知道呢。兰工和李仙女，是我们核工业部的两位天才。谁不知道你们二位呀。”张大导演脸上浮现出奇妙的热切。